안녕하세요. 구퍼 아빠에요. 온도만 보고 도톰한 외투를 입고 나갔다가 손에 들고 다녔네요. 이제 완연한 봄내음이 납니다. 가로수 벚꽃에 몽우리가 다 들어 만개를 준비하고 있습니다. 준비~ 땅! 하겠죠. 준비~~
Level 1. 스타트 잉글리쉬.
A: Hi, I have a nail appointment at 4:30.
B: Oh, hi. Please have a seat here. What kind of shape do you want?
A: I'd like a rounded shape, please. Uhg, my nails are so brittle.
B: Try to put on hand lotion more often. Okay, please pick the colors you'd like.
A: 안녕하세요. 4시 30분에 예약이 되어 있는데요.
B: 아, 안녕하세요. 여기 앉으세요. 어떤 모양으로 하고 싶으세요?
A: 둥글게 해 주세요. 아, 제 손톱이 너무 잘 갈라져요.
B: 핸드 로션을 더 자주 바르도록 해 보세요. 자, 원하시는 색상들을 골라 주세요.
<핵심 표현>
appointment (진료, 상담 등 목적이 특정하게 있어서 만나는) 약속
have a seat 자리를 잡고 앉다.
shape 모양(을 만들다.)
rounded shape 둥근 모양
brittle (손톱이)잘 부러지는, (재질이)망가지기 쉬운
pick 고르다.
Level 2. 이지 잉글리쉬.
A: Hey, Min. It's been... a while.
B: Hey, what's with the attitude?
A: Why didn't you reply to my texts for over a week?
B: Didn't tell you that we couldn't meet up for a while?
A: You did, but at least you could've texted me back.
B: Occasionally, I get overwhelmed and need to get away. But that doesn't mean I care about you less.
A: 민, 오랫만이다.
B: 야, 너 왜 그래?
A: 왜 일주일 넘게 내 문자에 답장 안 했어?
B: 한동안 못 만날 거라고 내가 말 안했나?
A: 했지, 그래도 문자에 답장 정도는 해 줄 수 있었잖아.
B: 가끔은 일에 치여서 좀 쉬고 싶어. 그렇다고 널 소홀히 한다는 의미는 아니야.
<핵심 표현>
attitude 태도, 자세, 마음가짐
reply to my texts 내 문자에 답장을 하다.
over a week 일주일 넘게
meet up 만나다.
text me back 내 문자에 답장하다.
occasionally 가끔은
overwhelm ~을 압도하다.
get away 벗어나다. 달아나다. 휴가를 떠나다.
<말하기 연습>
Didn't I tell you that ~ ? 내가 ~라고 말 안 했던가?
ex.
Didn't I tell you that I had decided to do that? 그러기로 했다고 말하지 않았어?
Didn't I tell you that the meeting had been pushed back? 회의가 연기됐다고 말하지 않았나?
Level 3. 입트영.
Literacy.
Since 2009, Korean reading skills in our country have taken a sharp downturn. This happens to coincide with the point when smartphones became widespread.
Nowadays, many people have a hard time reading texts longer than about three lines. As a result, most news articles are produced in a card format. As people scroll through text, they often scroll more quickly than they can read. Plus, they can stop reading at any point just by clicking the "back" button. Younger kids these days are more accustomed to finding YouTube videos than to getting information via text.
But our brains have the ability to recover and can always bounce back. If you find it difficult to read with your eyes, reading out loud can be very helpful.
문해력.
2009년 이후 우리나라 국민들의 국어 독해력이 급격히 떨어졌습니다. 이는 마침 스마트폰이 보편화된 시기와 일치합니다.
요즘은 세 줄만 넘어가도 글을 읽기 어려워하는 사람들이 많습니다. 그러다 보니, 대부분의 뉴스 기사들이 카드 뉴스 형태로 만들어집니다. 스크롤을 내려 글을 읽다 보니까, 실제 읽을 수 있는 속도보다 더 빨리 내릴 때가 많습니다. 게다가 '뒤로 가기' 버튼을 눌러서 언제든지 그만 읽을 수 있습니다. 요즘 어린아이들은 글을 통해 정보를 얻기보다는 유튜브 영상을 찾는 것에 더 익숙합니다.
하지만 우리의 뇌는 가소성이 있어서 얼마든지 개선할 수 있습니다. 눈으로 글이 잘 안 읽히면, 크게 낭독을 하는 것이 상당히 도움이 될 수 있습니다.
<핵심 표현>
take a sharp downturn 급감하다.
happen to coincide with 마침 ~와 일치하다.
become widespread 보편화하다.
have a hard time 힘들어 하다.
scroll through text 스크롤을 내려 글을 보다.
at any point 언제든
click the 'back' button 뒤로가기 버튼을 누르다.
accustomed to ~에 익숙한
get information via text 글을 통해 정보를 얻다.
ability to recover 회복능력, 가소성
bounce back 회복하다.
find it difficult to ~하는 것을 어려워하다.
read out loud 소리내어 읽다.
<대화 연습>
A: I'm having difficulty reading long texts these days.
B: I feel the same way.
A: I think it's because I've gotten used to viewing images or videos.
B: Samrtphones play a major role.
A: I think you're right.
B: We need to make it a habit to deliberately read long text to the very end.
A: 요즘 긴 글이 잘 안 읽혀요.
B: 저도 그래요.
A: 이미지나 영상을 보는 것에 익숙해져서 그런가 봐요.
B: 스마트폰의 영향이 크죠.
A: 그런거 같아요.
B: 긴글을 의도적으로 끝까지 읽는 습관을 들여야겠어요.
<음성 파일>
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